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광저우 주재원 자녀 중국어
현지 생활 장면으로 1:1
광저우 주재원 자녀 중국어는 학교 버스를 놓쳐 사무실에 도움을 청할 때 쓸 말을 선생님과 직접 주고받으며 익히는 1:1 수업이에요.
무료 상담 신청수업 방식 보기자녀 상황에서 자주 막히는 순간
거래처가 광둥어로 이야기하다 표준어로 바꿀 때 쓰는 말은 몇 가지 정해진 흐름이 있어서 미리 익혀 두기 좋아요. 가방을 열어 보자고 할 때 쓸 말은 내 상황에 맞게 바꿔서 몇 번씩 다시 말해요. 한 장면이 익숙해지면 에어컨을 줄이거나 창문을 열고 싶을 때 쓸 말처럼 조금 까다로운 쪽으로 넘어가요. 한자 쓰기는 부담이 커서 저학년은 병음과 그림 카드로 말하기를 먼저 해요.
수업을 듣는 분들
- 출국 전 몇 달 동안 아이 귀를 먼저 트이게 하고 싶은 분
- 광둥어가 섞인 대화를 처음 듣는 주재원분
- 세관 신고서에 음식을 적어야 할지 고민인 분
- 짐이 많아 트렁크를 부탁해야 하는 가족분
실제로 쓰는 문장 예시
这个我不想吃，可以吗？
이건 안 먹고 싶은데 괜찮아요?
包装规格我们再确认一下。
포장 사양은 다시 확인해 봐요.
住在这家酒店。
이 호텔에 묵어요.
能给我发票吗？
영수증 주실 수 있어요?
我们明天一起玩吧。
내일 같이 놀자.
연습하는 표현 범위
교실 규칙광둥어현지 공휴일입국 카드목적지 주소화장실 요청아침 차 문화방문 목적
선생님이 짚어 주는 것
1
원단 소싱에서는 克重、色卡 같은 단어가 매일 나와요. 시장에서 오가는 대화로 연습해요.
2
중국 입국심사는 입국 카드와 지문 등록이 함께 진행되니 按指纹, 看镜头 같은 짧은 지시를 귀로 익혀요.
3
목적지는 한자 주소를 보여 주며 去这儿로 말하는 게 정확해서 화면 보여 주는 흐름을 익혀요.
수업은 이렇게 진행돼요
목표 정하기
언제, 누구와 중국어를 쓰는지 먼저 이야기해요. 교실 규칙처럼 당장 필요한 주제부터 순서를 정해요.
역할극
선생님이 상대역을 맡고, 에어컨을 줄이거나 창문을 열고 싶을 때 나올 대화를 그대로 재현해요. 같은 장면을 조건을 바꿔 두세 번 해요.
복습
수업에서 고친 문장을 정리해 두고, 다음 수업 처음에 다시 말해 봐요.
상담 전에 많이 묻는 것
수업 중에 한국어로 물어봐도 되나요?
필요하면 물어보세요. 설명을 들은 뒤에는 같은 내용을 중국어로 다시 말해 보는 식으로 진행해요.
교실 규칙 같은 표현은 미리 공부해 가야 하나요?
준비 없이 와도 괜찮아요. 쓰고 싶은 문장이 있다면 메모해 두었다가 수업 때 물어보세요.