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중국어 · 국제학교

국제학교 중국어
선생님, 친구와 나눌 대화

중국어 수업을 여러 번 들어 봤어도 학교 행사 자원봉사를 신청할 때 입이 굳는다면, 그 장면을 따로 떼어 연습할 때예요.

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이런 순간에 써요

모르는 시사 용어의 배경을 물어볼 때 필요한 건 긴 문법 설명보다 바로 꺼낼 한두 문장이에요. 수업에서는 선생님과 역할을 나눠 칭찬을 받고 고맙다는 말로만 끝냈을 때 오갈 대화를 그대로 해 봐요. 에세이 피드백을 받고 고쳐 써야 할 때 쓰는 말은 수업 후반에 복습 겸 다시 해 봐요. 중국 국제학교는 중국어가 정규 과목인 경우가 많아요. 학교에서 쓰는 교재 단원에 맞춰 예습하면 효과가 빨리 보여요.

국제학교 중국어 수업을 찾는 분들

국제학교 상황에서 쓰는 문장

老师好,我是三年级金书妍的妈妈。

Lǎoshī hǎo, wǒ shì sānniánjí jīnshū yán de māmā.

선생님 안녕하세요, 3학년 김서연 엄마예요.

这个问题的背景是什么?

Zhège wèntí de bèijǐng shì shénme?

이 문제의 배경이 뭐예요?

这家菜挺好的,就是有点儿贵。

Zhèjiā cài tǐng hǎo de, jiùshì yǒudiǎnér guì.

이 집 음식 꽤 괜찮은데 좀 비싸요.

孩子今天发烧,请一天假。

Háizi jīntiān fāshāo, qǐng yītiān jiǎ.

아이가 오늘 열이 나서 하루 쉴게요.

今天几点放学?

Jīntiān jǐdiǎn fàngxué?

오늘 몇 시에 끝나요?

국제학교 관련 표현 주제

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선생님이 짚어 주는 것

국제학교 중국어 수업에서 특히 신경 쓰는 부분이에요.

1

뉴스 앵커 발음은 표준적이라 쉐도잉 자료로 쓰기 좋아요.

2

有点儿生气, 特别生气, 气死我了처럼 감정 강도를 바꾸는 말을 함께 익혀요.

3

아이가 영어와 중국어를 섞어 말해도 괜찮아요. 수업에서는 한 문장을 한 언어로 끝내는 연습부터 해요.

국제학교 중국어 수업 흐름

필요한 장면 고르기

IB 과정, 금리, 유의어 가운데 먼저 연습할 주제를 골라요. 나머지는 수업이 쌓이면서 차례로 다뤄요.

실전 연습

준비한 문장을 읽지 않고 말해 보는 게 목표예요. 금리 이야기가 나오면 선생님이 질문을 이어 가요.

이어 가기

실제로 써 본 뒤 막혔던 부분을 알려 주시면 다음 수업에 바로 반영해요.

상담 전에 많이 묻는 것

국제학교 중국어, 혼자 연습하는 것과 뭐가 달라요?

혼자서는 말이 맞는지 확인하기 어려워요. 1:1 수업에서는 말한 문장을 그 자리에서 고치고 다시 말해 봐요.

수업 중에 한국어로 물어봐도 되나요?

어려운 표현은 확인하고 넘어가요. 수업 대부분은 중국어로 대화하는 데 써요.

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중국어로 말할 장면이 있다면

지금 수준과 필요한 장면을 알려 주시면 수업 방향을 함께 정해요.

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