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중국어 · 국제학교

대만 국제학교 중국어
입학 전 말문 열기

아이 중국어 교재의 주음부호를 같이 읽을 때 머릿속으로는 아는데 입이 안 떨어지는 문장들, 대만 국제학교 중국어 수업에서 소리 내어 연습해요.

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대만 국제학교 중국어 수업에서 다루는 장면

지난 일을 말하다 현재형을 섞어 말했을 때 머릿속에서 한국어를 옮기다 보면 말이 늦어져요. 집안일 분담을 이야기할 때 상대가 할 만한 질문도 미리 들어 보고 대답을 준비해요. 번체로 온 학교 안내문을 읽을 때 쓰는 말은 수업 후반에 복습 겸 다시 해 봐요. 대만 아이들은 병음 대신 주음부호로 발음을 배워요. 부모도 기본 기호를 알아 두면 숙제 돕기가 쉬워져요.

이런 분들이 많이 찾아요

실제로 쓰는 문장 예시

這個注音怎麼念?

Zhègè zhùyīn zěnme niàn?

이 주음부호는 어떻게 읽어요?

我们一起玩捉迷藏吧。

Wǒmen yìqǐ wán zhuōmícáng ba.

우리 같이 숨바꼭질하자.

门开着呢。

Ménkāi zhe ne.

문이 열려 있어요.

我今天不太舒服,改天吧。

Wǒ jīntiān bùtài shūfú, gǎitiān ba.

오늘 몸이 좀 안 좋아서 다음에 해요.

學校通知說明天要帶什麼?

Xuéxiào tōngzhī shuō míngtiān yào dài shénme?

학교 안내문에 내일 뭘 가져오라고 했어요?

이런 주제로 이야기해요

번체자구어 문법집안일주음부호실수 패턴이웃 인사학교 안내문방과 후 학원

이 부분을 따로 연습해요

1

중국어 발표 숙제가 있으면 문장을 짧게 끊고 성조 표시를 붙여 연습해요.

2

了, 过, 着는 쓰임이 달라서 같은 동사로 세 문장을 만들어 나란히 비교해요.

3

洗碗, 倒垃圾처럼 집안일은 동사와 목적어가 붙어 다녀서 묶어 외워요.

대만 국제학교 중국어 수업 흐름

상황 듣기

요즘 중국어를 써야 하는 일이 무엇인지 들어요. 방과 후 학원 체험 수업을 신청할 때 쓸 말이 급하다면 그 장면부터 시작해요.

실전 연습

준비한 문장을 읽지 않고 말해 보는 게 목표예요. 구어 문법 이야기가 나오면 선생님이 질문을 이어 가요.

짧게 점검

몇 번 수업한 뒤 처음 상담 때 말한 대만 장면을 다시 해 보고, 달라진 점을 같이 확인해요.

자주 묻는 질문

중국어로 말해 본 적이 거의 없어도 대만 국제학교 중국어 수업을 들을 수 있나요?

괜찮아요. 1:1이라 속도를 맞출 수 있어요. 처음 몇 번은 번체자 관련 짧은 문장 위주로 해요.

번체자 같은 표현은 미리 공부해 가야 하나요?

따로 준비할 건 없어요. 다만 실제로 겪은 대만 상황을 한두 개 떠올려 오면 수업이 훨씬 구체적이 돼요.

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