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일본어 · 레벨별

프리토킹 초등 저학년 일본어 회화
말하는 시간이 긴 수업

화제가 갑자기 바뀌어 준비 없이 말해야 할 때 할 말을 정리해 두고, 수업에서 그대로 말해 보는 연습을 해요. 화상과 전화 중 편한 쪽으로 진행해요.

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프리토킹 초등 저학년 일본어 회화, 이런 장면을 연습해요

주말에 한 일을 한두 문장으로 말할 때 짧게라도 먼저 말을 꺼내면 대화가 훨씬 편해져요. 질문을 받고 3초 안에 말을 시작해야 할 때 상대가 할 만한 질문도 미리 들어 보고 대답을 준비해요. 수업이 몇 번 쌓이면 비슷한 소리 단어를 헷갈려 뜻이 바뀌었을 때 할 말까지 범위를 넓혀요. へえ, なるほど, そうなんですか 같은 맞장구를 사이사이에 넣는 게 일본어 대화의 리듬이에요.

이런 분들이 많이 찾아요

바로 써먹는 일본어 문장

へえ、そうなんですね。知らなかったです。

아, 그렇군요. 몰랐어요.

パパとこうえんにいったよ。

아빠랑 공원에 갔어요.

つまり、値段に見合わないということです。

그러니까 값어치를 못 한다는 거예요.

私の発音、合っていますか。

제 발음 맞아요?

なんていうか、ちょっと複雑な気持ちです。

뭐랄까, 좀 복잡한 기분이에요.

이런 주제로 이야기해요

경험담단어 게임사진 묘사촉음반박하기짧은 이야기되질문성조

선생님이 짚어 주는 것

프리토킹 초등 저학년 일본어 회화 수업에서 특히 신경 쓰는 부분이에요.

1

좋아하는 캐릭터 이름을 가타카나로 써 보는 활동이 글자에 흥미를 붙여 줘요.

2

모르는 단어는 ~みたいなもの, ~するときに使うもの로 돌려 말하는 연습을 해요.

3

はし가 다리도 되고 젓가락도 되듯 높낮이 악센트가 뜻을 가르기도 해서 자주 쓰는 단어부터 익혀요.

이렇게 시작해요

상황 듣기

요즘 일본어를 써야 하는 일이 무엇인지 들어요. 요즘 빠진 취미를 좋아하는 이유까지 설명할 때 쓸 말이 급하다면 그 장면부터 시작해요.

실전 연습

준비한 문장을 읽지 않고 말해 보는 게 목표예요. 단어 게임 이야기가 나오면 선생님이 질문을 이어 가요.

다시 말하기

지난 시간에 막혔던 경험담 문장부터 다시 시작해요. 입에 붙을 때까지 반복해요.

수업 전 질문

프리토킹 초등 저학년 일본어 회화, 혼자 연습하는 것과 뭐가 달라요?

혼자서는 말이 맞는지 확인하기 어려워요. 1:1 수업에서는 말한 문장을 그 자리에서 고치고 다시 말해 봐요.

수업 내용을 제 상황에 맞출 수 있나요?

1:1 수업이라 가능해요. 예를 들어 화제가 갑자기 바뀌어 준비 없이 말해야 할 때 필요한 말을 알려 주시면 그걸로 수업을 만들어요.

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일본어로 말할 장면이 있다면

지금 수준과 필요한 장면을 알려 주시면 수업 방향을 함께 정해요.

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