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중국어 · 전공 유학

언어학 학부 유학 중국어
캠퍼스 장면 그대로 연습

중국어 문장을 외우기보다 현지 화자에게 녹음 동의를 받고 문장을 읽어 달라고 할 때 실제로 주고받을 대화를 만들어 연습해요. 1:1 화상 수업이 기본이에요.

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언어학 상황에서 자주 막히는 순간

동아리 첫 모임에서 선배들과 어울려야 할 때 생각보다 짧은 문장이 더 잘 통해요. 교수가 내 계획에 부정적인 반응을 보일 때 상대가 할 만한 질문도 미리 들어 보고 대답을 준비해요. 전화로 포장 주문을 받을 때 쓰는 표현은 앞에서 익힌 문장을 조금만 바꾸면 돼요. 중국 수업에서 한국어 한자어를 설명할 때 学生과 학생처럼 대응 발음을 예로 들면 반응이 좋아요.

이런 분들이 많이 찾아요

바로 써먹는 중국어 문장

两个三声连在一起,第一个会变成二声。

Liǎnggè sānshēng liánzàiyìqǐ, dìyígè huì biànchéng èr shēng.

3성이 두 개 이어지면 앞의 것이 2성으로 바뀌어요.

老师,刚才那个词能写在黑板上吗?

Lǎoshī, gāngcái nàge cínéng xiě zài hēibǎn shàng ma?

선생님, 방금 그 단어 칠판에 써 주실 수 있어요?

家里有点事,作业能晚两天交吗?

Jiālǐ yǒudiǎn shì, zuòyè néngwǎn liǎngtiān jiāo ma?

집에 일이 좀 있어서 그런데 과제를 이틀 늦게 내도 될까요?

店长,下周考试,我想请两天假。

Diànzhǎng, xiàzhōu kǎoshì, wǒ xiǎng qǐng liǎngtiān jiǎ.

점장님, 다음 주 시험이라서 이틀 쉬고 싶어요.

这组最小对立说明送气在韩语里是区别性的。

Zhèzǔ zuìxiǎo duìlì shuōmíng sòngqì zài hányǔ lǐ shì qūbiéxìng de.

이 최소 대립쌍을 보면 한국어에서 기식성이 변별적이에요.

연습하는 표현 범위

음운론대형 강의자기소개추천서 부탁근무 조정형태소조별 과제마감 연장

중국어로 말할 때 신경 쓰는 점

1

유학생은 중국 학생과 수업을 같이 듣는 경우와 따로 듣는 경우가 있어요. 내 수업 형태에 맞는 어휘부터 준비해요.

2

면담을 마칠 때는 谢谢老师,打扰您了로 정리해요. 시간을 빼앗았다는 인사가 예의로 받아들여져요.

3

면접에서는 경력이 짧아도 괜찮아요. 내가 할 수 있는 일을 我会, 我做过로 짧게 끊어 말해 봐요.

수업은 이렇게 진행돼요

상황 듣기

요즘 중국어를 써야 하는 일이 무엇인지 들어요. ゼミ에서 한일 조사 대응 관계를 발표할 때 쓸 말이 급하다면 그 장면부터 시작해요.

역할극

선생님이 상대역을 맡고, 전화로 포장 주문을 받을 때 나올 대화를 그대로 재현해요. 같은 장면을 조건을 바꿔 두세 번 해요.

이어 가기

실제로 써 본 뒤 막혔던 부분을 알려 주시면 다음 수업에 바로 반영해요.

상담 전에 많이 묻는 것

언어학 학부 유학 중국어, 혼자 연습하는 것과 뭐가 달라요?

듣고 따라 하는 건 혼자서도 되지만, 질문을 받고 바로 대답하는 연습은 상대가 있어야 해요.

수업 중에 한국어로 물어봐도 되나요?

필요하면 물어보세요. 설명을 들은 뒤에는 같은 내용을 중국어로 다시 말해 보는 식으로 진행해요.

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