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중국어 · 전공 유학

언어학 대학원 유학 중국어
출국 전 강의실 말하기

현지 화자에게 녹음 동의를 받고 문장을 읽어 달라고 할 때 막히지 않으려면 비슷한 장면을 몇 번 말해 보는 게 가장 빨라요. 그 연습을 1:1로 해요.

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막히기 쉬운 순간들

연구실 회식에서 교수와 같은 테이블에 앉을 때 짧게라도 먼저 말을 꺼내면 대화가 훨씬 편해져요. 수업에서는 선생님과 역할을 나눠 답변 중간에 말이 막혀 다시 정리해야 할 때 오갈 대화를 그대로 해 봐요. 현지 학생 두 명이 계속 말을 이어가 끼어들 틈이 없을 때 쓰는 말은 수업 후반에 복습 겸 다시 해 봐요. 중국 수업에서 한국어 한자어를 설명할 때 学生과 학생처럼 대응 발음을 예로 들면 반응이 좋아요.

언어학 대학원 유학 중국어 수업을 찾는 분들

이런 문장을 말하게 돼요

这组最小对立说明送气在韩语里是区别性的。

Zhèzǔ zuìxiǎo duìlì shuōmíng sòngqì zài hányǔ lǐ shì qūbiéxìng de.

이 최소 대립쌍을 보면 한국어에서 기식성이 변별적이에요.

我毕业以后想继续读博。

Wǒ bìyè yǐhòu xiǎng jìxù dúbó.

졸업 후에는 박사까지 하고 싶어요.

各位老师好,我叫朴书妍,来自韩国首尔。

Gèwèi lǎoshī hǎo, wǒ jiào pǔshūyán, láizì hánguó shǒuěr.

선생님들 안녕하세요, 저는 서울에서 온 박서연이에요.

从数据来看,城市和农村的差别越来越大。

Cóng shùjù láikàn, chéngshì hé nóngcūn de chābié yuèláiyuè dà.

데이터로 보면 도시와 농촌의 차이가 점점 커지고 있어요.

韩语的语尾会根据听话人改变。

Hányǔ de yǔwěi huì gēnjù tīnghuà rén gǎibiàn.

한국어 어미는 듣는 사람에 따라 바뀌어요.

연습하는 표현 범위

수형도논문 강독실패 경험근거 제시최소 대립쌍개제 보고꼬리 질문리딩 인용

선생님이 짚어 주는 것

언어학 대학원 유학 중국어 수업에서 특히 신경 쓰는 부분이에요.

1

开题报告는 연구 배경, 목적, 방법, 일정 순서로 발표해요. 위원 질문에 我会在下一阶段补充 같은 답 틀을 준비해요.

2

면접관에게는 各位老师好로 인사하고 您을 써요. 시작과 끝 인사를 정해진 문장으로 외워 둬요.

3

끼어들 때는 我补充一点이 무난해요. 짧은 끼어들기 말을 여러 개 준비해요.

수업은 이렇게 진행돼요

일정 맞추기

가능한 요일과 시간대를 정하고, 언어학 대학원 유학 중국어 수업에서 먼저 다룰 장면을 함께 골라요.

질문 받기

선생님이 실패 경험에 대해 질문하고 바로 대답해요. 대답이 짧으면 한 문장씩 늘려 가요.

다음 장면으로

한 장면이 편해지면 다음은 답변 중간에 말이 막혀 다시 정리해야 할 때 쓸 말로 넘어가요.

상담 전에 많이 묻는 것

수업 중에 한국어로 물어봐도 되나요?

막히는 부분은 물어봐도 돼요. 다만 중국어로 말하는 시간을 최대한 길게 가져가요.

언어학 대학원 유학 중국어, 혼자 연습하는 것과 뭐가 달라요?

듣고 따라 하는 건 혼자서도 되지만, 질문을 받고 바로 대답하는 연습은 상대가 있어야 해요.

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